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固安县第七届廊坊市道德模范(提名奖)获得者事迹

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发布时间:2020-08-14 11:28  作者:admin

一个好人树起道德标杆,一群好人铸就文明之城。近年来,固安县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极培育和践行社会主义核心价值观,通过广泛的发动市民推荐、评选助人为乐、见义勇为、孝老爱亲、诚实守信、敬业奉献类模范典型,一大批品德高尚、事迹突出的先进人物(集体)被推选出来。广大市民在参与中受到潜移默化的教育和影响,主动做到学好人,做好事,当好人。道德的力量,引领时代风尚,我县广泛深入开展多种形式的道德模范学习宣传活动,利用道德讲堂、基层宣讲、文艺演出、宣传展板、新闻媒体等形式宣传他们的优秀事迹,弘扬美德,深化实践,进一步营造全社会崇尚模范、学习模范、争当模范的浓厚氛围,把崇德向善的种子撒入广大市民的心田,凝聚昂扬向上的社会风尚,弘扬主旋律,传播正能量。

2020年7月,固安又有5名个人(集体)荣获(提名)第七届廊坊市道德模范。

 

刘文华:丹心化作春雨洒,换来桃李满园香

 

刘文华,女,汉族,群众,1972年8月20日出生,河北固安人,做为一名老师的她“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”、“学高为师,德高为范”都是她从教的守则。她常说,教师要给学生一杯水,你就不能只有一桶水,教学工作中她吃苦耐劳、虚心请教同仁教学意见,取长补短更新观念、创新教学方法。于2018年荣获第三届“最美固安人”、“美丽河北、大美廊坊、最美教师”、师德标兵等称号。

二十几年来,不断改进自己的教学方法,不断创新,不断更新观念,在实际教学中,勇于探索课改新路子,走创新教育,形成自己独特的教学方法,并在全校进行推广,并且多次被评为教学能手。

2002年——2009年的高三复习中,她采取了“四位一体”的复习教学方法。这种复习教学方法,把学生从“题海战”中解放出来,严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的教学原则,把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进,达到五技的目的。突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究。极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的数学教学课堂。从而在很大程度上提高了教学质量,培养出一大批可成为国家栋梁的人才。在2005年高考中,刘旭以总分614分被清华大学录取,赵雪同学被天津大学录取。2008年高考中,申雪被海军飞行学院录取,蔺宇杰被上海工商大学录取,岳碧霄被上海理工大学录取。2009年在生源差、学习习惯差、基础薄弱、能力差的情况下,却取得了比往届更好的成绩:一本、二本总人数比同类班级高出一倍,尤其是邵术恒同学以总分580分名列廊坊第六名,韩子延同学专业分和文化总分在艺术考生中名列廊坊第一名,赵金芳同学、邵术恒同学单科成绩均名列廊坊第一、二名;所教的高三(三)班在高考中,52人有45人考入本科,11人已被重点大学录取。2014、2015、2016年连续三年带高三毕业班。在高考中,2014年实验班共110人,一本56人,二本以上98人,2015年实验班共103人,一本49人,二本以上93人,全部上本科线;2016年实验班共108人,一本65人,二本43人全部上本科,与平行相比成绩照样遥遥领先。我校学生总能积极参加各类学科活动并获奖励。其中,她的实验班的刘佳伟、史鑫同学参加的“全国数学竞赛”获得了二、三等奖;孙婷婷、蔺博猛同学参加的河北省“数学”联赛获得了一、二等奖。今年带的毕业班中的窦子昂同学三年高中历次联考总排名第一,所有学科均获全国和河北省一、二、三等奖。在高考中成绩比较优异的有:张晗、史鑫等均考入北京理工、上海大学、张晗笑——天津大学;葛宇褰——天津理工大学;郭美佳——山东大学等名牌大学,创下了近几年来高考成绩的最高纪录。因此被评为优秀班主任,并荣获“高考突出贡献奖”和“教育教学先进个人”奖。

德高为范

在担任班主任期间,始终坚持 "先学会做人,后学会知识"的管理原则,注重学生的思想教育工作,经常利用开班会、读报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动,对学生进行思想品质教育、感恩教育等,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的追求内在的真善美的愿望;同时大力鼓励学生培养兴趣爱好,发展个性,注重学生综合素质和能力的培养及锻炼。

在从教的二十余年间,不断总结对学生进行品德教育及班主任工作的感慨经验,发表了《浅谈“差生”转化》、《正确看待中学生“早恋”现象》、《用传统美德灌输学生的心田》等多篇思想教育论文并获得国家级、省级的奖励,在2006年、2007年、2008年被授予“政府嘉奖”和“优秀教师”荣誉称号。2012年 廊坊市“百佳”教师,县政府“三等功”;2013年 县级成绩突出贡献奖  廊坊市优秀指导教师;2013年至2015年2017考核均优秀。2017年被评为“最美固安人”;2018年先后荣获“廊坊最美教师”和“廊坊师德标兵”奖

潜心教研

作为一个老教师,任学科组教研组长,年级组备课组长。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,她在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。10年9月以来,她协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,所以工作中经常耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。在领导的支持和各位同事的努力下,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经她指导过的刘桐旭、刘珏琪和闫航等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我校教育队伍中的骨干力量。作为学校的教研骨干,先后承担了学校的多项研究课题,是数学组研究性学习课题组组长。有多篇论文发表并获奖:2008年《在高中数学教学中培养学生的创新能力》(全国性教科成果一等奖)、2009年《做好三类笔记》(在国家级刊物评为优秀论文)、2009年《创设愉悦和谐的数学课堂》(获国家级一等奖)。组织公开教学:高三专题复习;高考一轮复习策略研讨;在任教高三毕业班期间多次为高三考生做高考数学答题技巧一应试方法讲座,参与组织本校数学组编制导学案及双师课堂的实施,与北京首都师范大学合作编写高考题库。2015年和2016年参加国培示范性教师高端研究项目培训并以优异成绩毕业。

现在针对数学社会化的需求不断提高,为使学生打好数学基础,现在进行〈〈反思性教学〉〉的科研课题实验,;廊坊市教育科学“十一五”、“十二五”规划重点课题《快乐学习法的可控性》和《高中数学“合作——探究”课堂教学模式》均已圆满结题并申请为省级科研课题。

在今后的教育生涯中,她将继续秉持“学高为师,德高为范”的信条,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,她愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”,将自己的一生奉献给伟大的教育事业。